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Huixquilucan rehabilita escuela y estrena juegos infantiles
Más de 30 alumnos de La Cañada cuentan con una escuela renovada, nuevos juegos infantiles y sanitarios rehabilitados.

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El Jardín de Niños “Graciela Amador” recibió trabajos de rehabilitación.
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Se instaló un módulo de juegos infantiles para más de 30 estudiantes.
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También se realizaron mejoras en sanitarios, electricidad, iluminación, pintura y áreas recreativas.
Huixquilucan, Estado de México. Más de 30 niñas y niños del Jardín de Niños “Graciela Amador”, en la comunidad de La Cañada, cuentan ahora con espacios escolares renovados y una nueva zona de juegos infantiles, tras los trabajos realizados mediante el programa “Acción por la Educación”.
Las mejoras buscan que los estudiantes desarrollen sus actividades en instalaciones más seguras, funcionales y adecuadas para el aprendizaje y el sano esparcimiento.
Durante la entrega de los trabajos, la presidenta municipal Romina Contreras Carrasco señaló que la segunda etapa de “Acción por la Educación” contempla el mantenimiento, renovación y modernización de las 135 escuelas públicas de Huixquilucan, desde preescolar hasta nivel medio superior.
En el Jardín de Niños “Graciela Amador” se realizaron diversos trabajos, entre ellos aplicación de pintura, trazado de juegos didácticos, rehabilitación de sanitarios, cambio de llaves ahorradoras, instalación de una bajada de agua pluvial, reflectores y lámparas.
Uno de los principales beneficios para los alumnos fue la instalación de un módulo de juegos infantiles, con el objetivo de fortalecer las actividades recreativas dentro del plantel.
La directora de la escuela, Araceli Garibay Huerta, destacó que contar con instalaciones funcionales contribuye a mejorar las condiciones de seguridad y bienestar de la comunidad escolar.
A nombre de los padres de familia, Paula García reconoció los trabajos realizados y señaló la importancia de contar con espacios educativos en buenas condiciones para favorecer el desarrollo de los menores.
El gobierno municipal informó que continuará con acciones de mantenimiento en planteles educativos como parte de la segunda etapa de “Acción por la Educación”.