CODHEM exige escuelas seguras en Sultepec

Niñas y niños de Sultepec podrían acceder a espacios escolares más seguros tras recomendación de la CODHEM.

• Detectan daños estructurales en dos escuelas de Sultepec
• CODHEM pide instalaciones dignas y seguras para estudiantes
• SEIEM tendrá hasta dos años para resolver afectaciones

Estudiar en espacios seguros y dignos podría convertirse en una realidad para decenas de estudiantes de Sultepec, luego de que la Comisión de Derechos Humanos del Estado de México (CODHEM) emitiera una recomendación dirigida a los Servicios Educativos Integrados al Estado de México (SEIEM).

La medida busca proteger la integridad, seguridad y derecho a una educación de calidad de niñas, niños y adolescentes que asisten al Jardín de Niños “Manuel González” y a la Telesecundaria “Dr. Gustavo Baz Prada”, en la comunidad de Capula.

De acuerdo con la Recomendación 3/2026, la CODHEM detectó condiciones de riesgo en ambos planteles, entre ellas grietas, filtraciones, daños estructurales, bardas colapsadas, sanitarios fuera de servicio y áreas deterioradas que continúan siendo utilizadas por estudiantes.

Incluso, en el caso del preescolar, alumnas y alumnos tomaban clases bajo una carpa de lona debido a las afectaciones registradas en las instalaciones.

La Comisión señaló que, aunque existieron medidas preventivas y reportes previos por parte de directivos y padres de familia, las acciones implementadas no resolvieron de fondo los riesgos para la comunidad escolar.

Ante ello, la CODHEM ordenó a SEIEM coordinarse con el Instituto Mexiquense de la Infraestructura Física Educativa para garantizar instalaciones seguras y dignas en un plazo máximo de dos años, además de evaluar la posible reubicación temporal del alumnado.

También se deberán fortalecer las medidas de Protección Civil y crear programas internos de seguridad escolar para ambos planteles.

La CODHEM subrayó que el derecho a la educación no solo implica asistir a clases, sino hacerlo en espacios que protejan la integridad y bienestar de las y los estudiantes.